目前,各高校越来越重视自己的环境建设、环境文化建设,不锈钢雕的身影也越来越出现在校园里。不锈由于钢本身材质的特点,更多的人希望用不锈钢来制作校园雕塑,其形感明显,造型多变,色彩选择空间大,可以表达一些含义。我们常见的校园不锈钢雕造型有不锈钢地球仪、不锈钢书、不锈钢老师和学生,以及具有特殊意义的抽象造型雕塑。
地球仪是人们为了更直观地认识世界而发明的,适合放在校园里的既可以是地球仪雕塑也可以是地球雕塑,让学生更立体直观地了解我们的世界,一般的不锈钢地球仪都是以镂空的形式制作的它只是把地球标记为具有代表性的海洋、陆地。放在校园里让学生知道世界不仅仅是眼前的这片天地,视线之外还有更广阔的天空、陆地、大海,从而激励了学生刻苦学习的决心。
本类雕塑放在校园里也是最合适的,本类雕塑是竹简、卷轴、书籍等几种形式,这些都代表了我们书籍自古以来的发展历程,竹简雕塑是根据古代竹简的造型制作的,刻有名人名言、脍炙人口的诗歌等。卷轴是卷轴形式的书籍,可以雕刻校训名言和校园历史。书是我们最熟悉的雕刻的一种,它是我们平时阅读的书的雕刻,大多是以翻页的形式制作的,作为书堆的“书山”代表学海无涯,学无止境。
师生雕塑放在校园中最适合校园环境,校园原本就是校园师生学习生活的场所,将他们的雕像放在校园中可以体现浓厚的师生情怀。
一些抽象造型的校园雕塑也适合不锈用钢材制作,能更清晰地表达其形体感,我们常见的校园不锈钢抽象雕塑有“希望”、“书山有路”、“春华秋实”、“七色人生”等不同的名称有不同的抽象造型,其造型和名称也相对应。